Kreativitas Mahasiswa PLP 2 Hadirkan Desain Interior dan Eksterior Edukatif di TK Islam Al Hijrah Palangka Raya

TK Islam Al Hijrah Palangka Raya terus berupaya menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan ramah anak melalui penataan desain interior ruang kelas. Penataan ruang kelas ini dirancang khusus untuk menunjang aktivitas belajar anak usia dini agar mereka merasa aman, betah, dan lebih aktif selama mengikuti kegiatan pembelajaran di sekolah.

Kepala TK Islam Al Hijrah menjelaskan bahwa desain interior ruang kelas disesuaikan dengan kebutuhan perkembangan anak, baik dari segi warna, pencahayaan, maupun penataan perabot. Warna-warna cerah namun lembut dipilih untuk menciptakan suasana ceria tanpa membuat anak cepat lelah. Selain itu, perabotan yang digunakan memiliki ukuran yang sesuai dengan tubuh anak, aman, dan mudah dipindahkan sehingga mendukung kegiatan belajar sambil bermain.

Tidak hanya itu, ruang kelas juga dilengkapi dengan pojok baca yang dirancang khusus untuk menumbuhkan minat literasi anak sejak dini. Melalui pojok baca ini, guru dapat lebih mudah mengarahkan anak untuk mencintai buku dan membiasakan kegiatan membaca dalam keseharian di kelas. Anak-anak pun memiliki ruang yang aman dan tenang untuk melihat, membuka, dan menceritakan kembali isi buku sesuai dengan imajinasi mereka. Dengan suasana yang nyaman dan menarik, pojok baca menjadi salah satu sarana penting dalam mendukung perkembangan bahasa, imajinasi, dan rasa ingin tahu anak secara optimal.

Dengan desain interior ruang kelas yang tertata baik, proses belajar mengajar di TK Islam Al Hijrah Palangka Raya diharapkan berjalan lebih efektif. Lingkungan belajar yang nyaman dan menyenangkan dinilai mampu meningkatkan konsentrasi, kreativitas, serta minat belajar anak sejak usia dini. Sekolah berharap langkah ini dapat memberikan pengalaman belajar yang positif dan bermakna bagi seluruh peserta didik.